Blog del Centro del Profesorado y de Recursos de Avilés - Occidente dedicado a informar a la comunidad educativa del ámbito territorial sobre actividades de formación que desarrolla este centro.

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miércoles, 16 de diciembre de 2015

PRESENTACIÓN DE MARÍA LUÍSA SUÁREZ, CURSO "APOYO AL DESARROLLO DEL NUEVO CURRÍCULO SECUNDARIA"

 
Última sesión del curso "Apoyo al Desarrollo e Implantación del Nuevo Currículo de Secundaria y Bachillerato", que se ha  celebrado en Cangas del Narcea, Tapia de Casariego y Avilés.
Maria Luisa Suárez Álvarez, Especialista en Administración Educativa del Servicio de Evaluación Educativa de la Consejería de Educación y Cultura,  ha sido la  encargada de  impartir la última sesión del curso:  Evaluación en el marco de la LOMCE

Pinchar aquí para acceder a su presentación.         



Y aquí teneis algunos enlaces interesantes relacionados con lo tratado en el curso: 

LOMCE paso a paso. MECD 
 

Procomún
 
Orientación Andújar 
 

lunes, 14 de diciembre de 2015

PRESENTACIÓN DE SARA ÁLVAREZ MORÁN, CURSO "APOYO AL DESARROLLO DEL NUEVO CURRÍCULO SECUNDARIA"



Os dejamos el enlace a la presentación de la Segunda Sesión del Curso "Apoyo al Desarrollo e Implantación del Nuevo Currículo de Secundaria y Bachillerato", que se ha  celebrado en Cangas del Narcea, Tapia de Casariego y Avilés.

Sara Álvarez Morán fue la  encargada de  impartir la sesión Competencias clave en el aula. Qué y cómo enseñar. Para acceder a la presentación, pincha aquí.

viernes, 11 de diciembre de 2015

PRESENTACIÓN DE DOLORES GUERRA EN EL CURSO APOYO AL DESARROLLO DEL NUEVO CURRÍCULO DE SECUNDARIA

Dolores Guerra, Jefa del Servicio de Inspección Educativa, fue la ponente de la primera sesión de los  cursos sobre   Apoyo al Desarrollo e Implantación del Nuevo Currículo de Secundaria y Bachillerato, celebrados en Cangas del Narcea, Tapia de Casariego y Avilés.
Os dejamos el enlace a su presentación, Aproximación al nuevo Curriculo de Secundaria y Bachillerato

jueves, 19 de noviembre de 2015

MODIFICACIÓN DE FECHAS CURSO CURRICULO SECUNDARIA Y BACHILLERATO

MODIFICACIÓN DE FECHAS del curso "Apoyo al desarrollo e implantación del nuevo currículo de Secundaria y Bachillerato" que se va a desarrollar en Avilés, Cangas del Narcea y Tapia de Casariego, estando dirigido al profesorado de Secundaria y Bachillerato.




El calendario de sesiones es el siguiente:

  • Cangas del Narcea: lunes 30 de noviembre, martes 1 de diciembre, miércoles 2 de diciembre. 
  • Tapia de Casariego: jueves 3 de diciembre, jueves 10 de diciembre, lunes 14 de diciembre.
  • Avilés: jueves 10 de diciembre, lunes 14 de diciembre, miércoles 16 de diciembre.



lunes, 16 de noviembre de 2015

CURSO DE APOYO AL CURRICULO






Se abre el plazo de inscripción al curso "Apoyo al desarrollo e implantación del nuevo currículo de Secundaria y Bachillerato" que se va a desarrollar en Avilés, Cangas del Narcea y Tapia de Casariego, estando dirigido al profesorado de Secundaria y Bachillerato.


Se abordarán los siguientes contenidos:
- Aproximación al nuevo Currículo de Secundaria y Bachillerato: elementos del currículo y cómo se relacionan entre sí.
- Diferenciación entre tarea, unidad didáctica y proyecto y trabajo con diferentes modelos.
- Orientaciones para la organización del currículo y su concreción en la programación didáctica.
- Presentación de metodologías activas y basadas en el trabajo en equipo.
- Relación entre criterios de evaluación, contenidos y procesos cognitivos.
- Conocimiento de los procedimientos e instrumentos de evaluación.
Constará de tres sesiones, de tres horas de duración:
-Integración del trabajo por competencias en el desarrollo del nuevo currículo, a cargo de Sara Álvarez Morán.
-Aproximación al nuevo currículo de Secundaria y Bachillerato, a cargo de Dolores Guerra Suárez.
-¿Cómo y qué vamos a evaluar?, a cargo de Mª Luisa Suárez Álvarez

Pinchar en los siguientes enlaces para inscribirse:   Avilés, Cangas del Narcea o Tapia de Casariego.

miércoles, 22 de abril de 2015

Programar para mejorar

Ese fue el mensaje central que Francisco Suárez Cuervo, director del CP Humbelina Alonso Carreño de Muros de Nalón, quiso lanzar al profesorado del CP Villalegre y del CP Poeta Juan Ochoa, que se dio cita el pasado lunes para compartir una sesión formativa en torno a la elaboración de las programaciones didácticas y la concreción curricular LOMCE, en cuyo proceso andan embarcados actualmente los centros de Primaria.

Fran comenzó proponiendo "hacer de la necesidad virtud, una oportunidad para aprender y mejorar juntos", un objetivo muy sensato que se han planteado en su centro y cuyos resultados, elaborados a la luz de la normativa publicada hasta la fecha en materia de desarrollo curricular y evaluación, presentó y justificó al detalle en la sesión. 

Fran, exponiendo el trabajo desarrollado en su centro
Francisco repasó dicha normativa -en especial los artículos 24 y 25 del Decreto 82/2014 y la Resolución de 3 de febrero de 2015, que regula la evaluación- acompañando su revisión con propuestas concretas para la sistematización y uso por parte de todo el profesorado del centro.

Confesó que para llegar a un nivel de consenso razonable, en el que todo el mundo se sienta cómodo, es preciso afinar al máximo la capacidad de negociación y que todo cambio, especialmente en lo que respecta a metodología -elemento, en su opinión, absolutamente indispensable- debe hacerse de manera paulatina, procurando generar oportunidades múltiples para la coordinación y la colaboración. Se trata, esencialmente, de un proceso conjunto de construcción, que requiere una planificación bien pautada, que obliga a la toma de decisiones consensuadas y que, paso a paso, va dando forma al conjunto. 

En el caso del CP Humbelina Alonso Carreño, podemos asegurar que ese proceso está siendo muy fructífero. De justicia es, pues, felicitar a su profesorado, con Francisco a la cabeza, por el trabajo tan concienzudo y riguroso que están realizando y por la generosidad demostrada al compartirlo con una larga lista de centros en distintas sesiones formativas. 

Agradecer igualmente al profesorado de los dos centros que el lunes llenaron la biblioteca del CP Villalegre, dando buena muestra de su interés y sus ganas de trabajar, de aprender y de mejorar juntos en el camino de educar alumnas y alumnos cada vez más competentes. 

Profesorado asistente, muy atento a las explicaciones y ejemplos

jueves, 29 de enero de 2015

Evaluación Educativa en Cangas del Narcea

 El pasado miércoles, 28 de enero, Marisa Suárez Álvarez impartió la tercera sesión del curso "Apoyo al desarrollo e implantación del nuevo currículo de primaria. Edición Cangas del Narcea" dedicada al tema de la evaluación. Experta en evaluación del Servicio de Orientación y Evaluación de la Consejería de Educación, inició la sesión partiendo de los conocimientos previos que el profesorado tiene sobre el tema.
Asuntos como ¿dónde buscar los referentes para evaluar?, ¿cómo abordar la evaluación desde la perspectiva de las competencias?, ¿cómo se define la evaluación en el marco de la LOMCE? o el enfoque social y pedagógico de la evaluación, fueron tratados a lo largo de la sesión. También se trabajó por grupos acerca de cómo evaluar aspectos concretos de las competencias lingüística y matemática. Para acceder a la presentación pincha aquí


martes, 27 de enero de 2015

Sesión sobre Evaluación Educativa


 El lunes 26 de enero, tuvo lugar la sesión dedicada a la evaluación educativa, dentro del Curso, Apoyo al desarrollo e implantación del nuevo currículo de primaria. La sesión fue impartida por Marisa Suárez Álvarez, experta en evaluación del Servicio de Orientación y Evaluación de la Consejería de Educación. Al inicio de la sesión, la ponente sugirío evocar los conocimientos previos sobre el tema para poder organizar después los conceptos e ideas que tenemos sobre  evaluación. Asuntos como ¿dónde buscar los referentes para evaluar, cómo abordar la evaluación desde la perspectiva de las competencias, cómo se define la evaluación en el marco de la LOMCE, enfoque social y pedagógico de la evaluación, fueron tratados a lo largo de la sesión. Para acceder a la presentación pincha aquí

jueves, 22 de enero de 2015

Curso Apoyo al desarrollo e implantación al nuevo currículo: próxima sesión sobre Evaluación

Las fechas de las sesiones sobre el concepto de Evaluación en el marco de la LOMCE, son:

Avilés, lunes 26 de enero, en el Salón de Actos del CPR
Cangas del Narcea, miércoles 28 de enero, IES  Cangas del Narcea
Navia, miércoles 4 de febrero, en el IES Galileo Galilei
Horario de 17:00h. a 20:00h.
La ponencia correrá a cargo de Mª Luisa Suárez Álvarez del Servicio de Evaluación y Ordenación de la Consejería de Educación. Los temas que se abordarán serán:
- Delimitar el concepto  y  cuestiones básicas acerca de la evaluación: qué, para qué, cuándo, cómo, quiénes

- La evaluación en el marco de la LOMCE. 
- Ejemplos para la evaluación de las competencias clave. ¿Cómo aborda el MEC las evaluaciones externas de 3º y 6º de Primaria?

lunes, 22 de diciembre de 2014

Segunda sesión del Curso " Apoyo al desarrollo e implantación del nuevo currículo" en Cangas del Narcea y Navia


Francisco José Suárez Cuervo, director del CP Maestra Humbelina Alonso de Muros del Nalón, fue el ponente responsable de la segunda sesión de este curso. Su exposición, se centró en mostrar como están enfocando en su centro la concreción curricular y la  elaboración de la programación didáctica, para incorporar cambios metodológicos que contribuyan a la mejora de la calidad educativa. Al inicio de la sesión, animó a los equipos directivos y al profesorado a "hacer de la necesidad virtud" para afrontar esta tarea de manera que la documentación que se elabore tenga sentido y sea útil para la vida del centro. Enumeró las ventajas de elaborar las programaciones personalmente frente a la opción de optar por las programaciones de las editoriales y argumentó  los pasos que están dando en su centro,basándose en los art. 24 y 25 del Decreto Asturiano de Currículo y las Orientaciones del Servicio de Inspección Educativa.Os dejamos el enlace a su presentación, donde podréis ampliar esta información y encontrar referencias y diferentes plantillas para la elaboración de la programación didáctica.




martes, 16 de diciembre de 2014

Curso "Apoyo al desarrollo e implantación del nuevo currículo" en Navia


Primera sesión en  Navia

 Con el objetivo de ofrecer al profesorado una aproximación al nuevo Decreto de Currículo de Educación Primaria en Asturias, se han organizado tres cursos en las tres sedes del CPR Avilés-Occidente:
"Apoyo al desarrollo e implantación del nuevo currículo de Primaria"

El pasado lunes, 15 de diciembre, fue la primera sesión de Navia. Con el título  de "Nuevo enfoque curricular LOMCE. Una visión personal", fue impartida por Carlos Suárez Calleja, profesor de Educación Física en el IES Emilio Alarcos de Gijón, En este enlace podeis tener acceso a su presentación.
En ella el ponente fue haciendo un recorrido desde la legislación que nos viene dada por la Administración, pasando por el claustro y el curso, hasta llegar al grupo-aula. Un recorrido por  los distintos niveles de concrección.

Ponencia a cargo de Carlos Suárez Calleja

La próxima sesión será el 17 de diciembre en el IES Galileo Galilei de Navia  y estará a cargo de Francisco Suárez Cuevo, Director del CP Maestra Humbelina Alonso Carreñode Muros de Nalón.

viernes, 12 de diciembre de 2014

Curso "Apoyo al desarrollo e implantación del nuevo currículo" en Cangas del Narcea

Ponencia de Carlos Suárez Calleja

Con el objetivo de ofrecer al profesorado una aproximación al nuevo Decreto de Currículo de Educación Primaria en Asturias, se han organizado tres cursos en las tres sedes del CPR Avilés-Occidente:
"Apoyo al desarrollo e implantación del nuevo currículo de Primaria"

El pasado martes, 9 de diciembre, fue la primera sesión de Cangas del Narcea. Con el título  de "Nuevo enfoque curricular LOMCE. Una visión personal", fue impartida por Carlos Suárez Calleja, profesor de Educación Física en el IES Emilio Alarcos de Gijón, En este enlace podeis tener acceso a su presentación.
En ella el ponente fue haciendo un recorrido desde la legislación que nos viene dada por la Administración, pasando por el claustro y el curso, hasta llegar al grupo-aula. Un recorrido por  los distintos niveles de concrección.
Primera sesión en el IES Cangas del Narcea


La próxima sesión será el 16 de diciembre  y estará a cargo de Francisco Suárez Cuevo, Director del CP Maestra Humbelina Alonso Carreñode Muros de Nalón.

jueves, 4 de diciembre de 2014

1ª Sesión del Curso Apoyo al desarrollo e implantación del nuevo currículo de E. Primaria

Se organiza el curso con el objetivo de ofrecer al profesorado una aproximación al nuevo Decreto de Currículo de Educación Primaria en Asturias. La sesión fue impartida por  Rosa Mª Rial Castro, (presentación) del Servicio de Ordenación y Evaluación de la Consejería de Educación y Manuel Villar (presentación) del Servicio de Inspección Educativa. Los temas que se abordaron fueron :
Intervención de Rosa Mª Rial
- Los elementos del currículo y cómo se relacionan entre sí.
- Conceptos comunes y terminología. Comparativa LOE, LOMCE
-Estrategias y orientaciones para la organización del currículo y su concreción en la programación didáctica.
La segunda sesión del curso tendrá lugar el 26 de enero

miércoles, 26 de noviembre de 2014

Sesión de formación conjunta CP Asturamérica y CP Humbelina Alonso



Profesorado del CP Asturamérica y CP Humbelina Alonso 

Programación de aula: Diseño de tareas y actividades de enseñanza-aprendizaje
 El pasado lunes 24 de noviembre tuvo lugar una sesión de formación en el CP Asturamérica de Cudillero organizada conjuntamente con el CP Humbelina Alonso de Muros del Nalón. Los dos centros participan en actividades de Formación en Centros sobre concreción curricular, programación y elaboración de rúbricas como instrumentos de evaluación. En esta primera sesión, se trataba de hacer un acercamiento al nuevo enfoque curricular LOMCE, de la mano de Carlos Suárez Calleja, aclarando conceptos y motivando al profesorado que tiene que abordar la tarea. ¿Qué decisiones tiene que tomar el centro educativo? ¿Qué decisiones tiene que tomar el docente respecto a su programación de aula? ¿Se pueden modificar los contenidos, criterios y estándares de aprendizaje? Fueron algunas de las preguntas que se fueron despejando a lo largo de la tarde. 
Carlos Suárez Calleja en un momento de la sesión.
Mas allá de aclarar la nueva nomenclatura y la función de cada elemento del currículo, la charla se orientó a ayudar al profesorado a reflexionar sobre la oportunidad de abordar el cambio metodológico implícito en la importancia que la LOMCE otorga a la evaluación. "No buscamos alumnos/as, de conocimientos pasivos, de definiciones...educamos a nuestro alumnado para que sea capaz de desarrollar sus competencias y  llegar al conocimiento... " explicó el ponente durante la sesión, invitándonos a "hacernos amigos" del Currículo  para encontrarle sentido a  la tarea que los equipos directivos y el profesorado tienen que abordar durante los dos próximos cursos, conociéndolo bien para que el trabajo por competencias y las tareas, actividades y ejercicios que propongamos a nuestro alumnado tengan que ver con él. La sesión estuvo salpicada de intervenciones y dudas que se fueron aclarando, ayudando al profesorado a  ver con más claridad la tarea que tiene por delante.

Si quieres ver la presentación,pincha en este enlace.