martes, 13 de noviembre de 2018

CURSO: GESTIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR CON ABIESWEB

AbiesWeb es la nueva versión de la aplicación de bibliotecas escolares (Abies 2) distribuida por el INTEF que introduce características como:

  • Funciona a través de un navegador web, por tanto funciona en cualquier dispositivo que esté conectado a Internet.
  • Permite la integración y acceso a múltiples catálogos.

Si quieres actualizar la biblioteca de tu centro a esta nueva versión podrás hacerlo acudiendo a la formación impartida en el Curso: Gestión de la Biblioteca Escolar con AbiesWeb. El mismo curso se impartirá en las sedes de Avilés, Navia y Cangas del Narcea del CPR. Accede a la información e inscripción del curso en la sede que te interese a través de los enlaces.



lunes, 12 de noviembre de 2018

ABIERTO EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN: INICIACIÓN A LA METODOLOGÍA ABN EN INFANTIL Y PRIMARIA


Curso de formación que se desarrollará en el CP El Pascón de Tineo.
El plazo de formalización de la inscripción permanecerá abierto hasta el día 29 de noviembre.
Las sesiones se llevarán a cabo los días 12, 13 y 17 de diciembre, en horario de 16:30 a 19:30.
Las inscripciones se formalizará a través de la página web del CPR, siguiendo el enlace siguiente.



Más información

Inscripciones




miércoles, 7 de noviembre de 2018

ABIERTO EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN A LA UNIDAD FORMATIVA UTILIZACIÓN DEL AULA VIRTUAL FP A DISTANCIA EN LA ENSEÑANZA DE PERSONAS ADULTAS



Esta unidad formativa se desarrollará en el CEPA Suroccidente (Tineo), durante la mañana del día 16 de noviembre, en horario de 10 a 13 horas.

La sesión de formación estará guiada por Romualdo Pérez, especialista en el uso de la plataforma "Campus FP a distancia".

En los siguientes enlaces tienes información detallada sobre esta actividad formativa, así como al procedimiento de inscripción en la misma.


Enlace al díptico

Enlace a la inscripción

miércoles, 31 de octubre de 2018

CURSO BÁSICO DE COEDUCACIÓN (Semipresencial)

Hasta el próximo 28 de noviembre, está abierto el plazo de inscripción para el Curso Básico de Coeducación.

Formación de carácter regional dirigida a todo el profesorado en activo tanto del ámbito del CPR de Avilés-Occidente como del resto de ámbitos de formación.

Su modalidad es Semipresencial, con una duración de 60h (6 créditos) de las cuales 6h estarán distribuidas en dos sesiones presenciales (inicial y final) que tendrán lugar en la sede principal del CPR de Avilés.Occidente y la de Cangas del Narcea.

Entre los objetivos del curso, que va por su séptima edición, se encuentran:

  • Conocer la legislación existente sobre Educación para la Igualdad y los conceptos básicos de la misma.
  • Reconocer el sexismo en diferentes ámbitos de la vida cotidiana y la escuela.
  • analizar los mensajes de los medios de comunicación con perspectiva de género.
  • comprender la importancia de hacer un uso no sexista del lenguaje.
  • saber analizar el sexismo en un centro educativo, como base para plantear actuaciones de mejora.
  • conocer recursos y materiales existentes para levar la Coeduación al aula
La persona responsable del diseño y organización de los contenidos del curso es Marian Moreno Llaneza, profesora de Lengua y Literatura del IES Emilio Alarcos de Gijón.


martes, 30 de octubre de 2018

ABIERTO EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN A LA UNIDAD FORMATIVA, ESCUCHANDO AL PUEBLO GITANO:UN CAMBIO DE MIRADA PARA UNA ESCUELA INCLUSIVA


En el marco del Grupo de Trabajo Intercentros Una mirada inclusiva e intercultural: Escuchando al pueblo gitano, se convoca esta Unidad Formativa con los objetivos de ampliar la mirada sobre el pueblo gitano, desmontando la historia única que conocemos  para romper estereotipos y desvincular la asociación entre marginalidad y pueblo gitano. 
La unidad contará con M Jesús Márquez, profesora de la Universidad de Málaga como ponente y una mesa con referentes educativos que compartirán sus diferentes realidades y puntos de vista.


miércoles, 24 de octubre de 2018

CONVOCADA UNIDAD FORMATIVA, TALLER DE CINE. CINES AFRICANOS EN PERSPECTIVA. XV Foro Solidario, Avilés 2018


En colaboración con el Ayuntamiento de Avilés y en el marco del XV FORO SOLIDARIO AVILÉS 2018,  se organiza esta Unidad Formativa sobre la riqueza y diversidad de la producción audiovisual africana en las últimas décadas.

 Más información              
 Enlace al díptico              
 Enlace a la inscripción

"A pesar de su riqueza y calidad, los cines africanos siguen siendo hoy en día menospreciados por el mercado y sólo en los últimos años considerados por los estudios cinematográficos. Con seis décadas de vida a sus espaldas, la producción audiovisual africana y de su diáspora es variada en formatos, temas y estilos, y se encuentra a la altura de cualquier otra cinematografía mundial, ofreciendo alternativas para un futuro gris por las crisis migratorias, el cambio climático y el crecimiento de las desigualdades a nivel global. El crisol de pueblos, culturas y tradiciones que componen el continente africano es aún un gran desconocido para el público, que confía en la imagen estereotipada y miserabilista de los medios de comunicación general. El cine, como lenguaje universal, resulta el medio idóneo para acercarnos a África de una manera más realista y crítica.
A través de una breve explicación histórica y contextualizada de los cines africanos y de sus protagonistas desde su nacimiento en los años 60 hasta nuestros días, se ofrecerán las herramientas de análisis necesarias para comprender la heterogeneidad, alcance e importancia de una de las manifestaciones artísticas y culturales más representativas de un África compleja que desborda creatividad y nuevas propuestas y ofrece alternativas de futuro para un mundo globalizado en crisis." 

Beatriz Leal Riesco, ponente del taller, investigadora, crítica de arte y comisaria independiente

jueves, 18 de octubre de 2018

CONVOCATORIA CURSO: ACCIÓN EDUCATIVA ESPAÑOLA EN EL EXTERIOR. NORMATIVA, CONVOCATORIAS Y RECURSOS

Se abre plazo de inscripción a este curso dirigido a todo el profesorado interesado en la Acción Educativa Española en el Exterior (AEEE).

Os facilitamos el programa del mismo y enlaces a toda la información detallada y a la inscripción.

Enlace al díptico
Enlace a la inscripción




PROGRAMA

LOS PROGRAMAS DE LA AEEE Y SUS CARACTERÍSTICAS
Profesores Visitantes en EE.UU., Canadá y Reino Unido
Personal docente en el exterior
Asesores Técnicos Docentes en el exterior


LA ACCIÓN EDUCATIVA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN EN EL EXTERIOR


EL PROCESO DE SELECCIÓN DEL PROFESOR VISITANTE en EE. UU., CANADÁ Y REINO UNIDO
Fases de la convocatoria: solicitud, admisión, entrevista y selección


LOS CONCURSOS PARA LA PROVISIÓN DE PLAZAS DE PERSONAL DOCENTE Y ASESORES TÉCNICOS EN EL EXTERIOR


APOYO Y RECURSOS
MECD
Consejerías de educación en el exterior

lunes, 15 de octubre de 2018

IN ITINERE. EL CAMINO DE SANTIAGO EN LA VIDA Y LA MUERTE. PROYECTO DIDÁCTICO

Abierto el plazo de inscripción hasta el 22 de octubre
¿Quiénes lo pueden solicitar?
Todos los centros educativos de la Red Pública de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato que tengan interés en el patrimonio cultural relacionado con el Camino de Santiago a su paso por Asturias.
Dirigido a alumnado de Educación Secundaria obligatoria y bachillerato
In itinere. El Camino de Santiago en la vida y la muerte es un Proyecto del Plan Nacional de Educación y Patrimonio sobre didáctica del patrimonio cultural para el Camino de Santiago en Asturias



GRUPO DE TRABAJO: PROMOVIENDO EL DISEÑO UNIVERSAL DEL APRENDIZAJE DESDE LOS ROLES DE AUDICIÓN Y LENGUAJE Y PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA


Abierta la inscripción del Grupo de Trabajo “Promoviendo el Diseño Universal del aprendizaje desde los roles de  Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapéutica“ dirigida a docentes de las especialidades de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje. 

Esta actividad se desarrolla en el marco de la Estrategia de Orientación Educativa impulsada por el Servicio de Orientación Educativa y Formación del profesorado.

El grupo de trabajo tiene como finalidad construir una base formativa acerca del concepto del Diseño Universal del Aprendizaje (DUA) desde la propia práctica de los y las especialistas en AL y PT.

Para ello, se identificarán facilitadores y barreras, junto a la formulación de propuestas de mejora para la práctica diaria.


CONVOCATORIA GRUPOS DE TRABAJO PRIMARIA Y SECUNDARIA: INNOVACIÓN METODOLÓGICA Y EVALUACIÓN EN INGLÉS Y EN EL PROGRAMA BILINGÜE


Se abre plazo de inscripción para estos dos grupos de trabajo, convocados desde el CPR, que pretenden dar apoyo y servir de plataforma para la elaboración de materiales y la creación de redes profesionales de docentes relacionados con el programa bilingüe y la enseñanza-aprendizaje del inglés. 

Conscientes de las características geográficas de nuestro ámbito y las dificultades de participación derivadas de las mismas, dejamos abierta la puerta a docentes del noroccidente y suroccidente a formar parte de estos grupos de trabajo, haciendo posible que las sesiones puedan desarrollarse en sus zonas. 
Animamos, por tanto, a todo el profesorado del ámbito al que va dirigida esta convocatoria a que se inscriba y pueda así seguir la hoja de ruta común que trazaremos para quienes formen parte de estos grupos de trabajo.

GRUPO DE TRABAJO PARA EDUCACIÓN PRIMARIA


GRUPO DE TRABAJO PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA

jueves, 11 de octubre de 2018

Grupo de Trabajo Regional ESTRATEGIAS DOCENTES PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

En el contexto actual de la Formación Profesional Básica se hacen necesarios nuevos escenarios de aprendizaje, donde se pongan en práctica diferentes estrategias para mejorar la motivación del alumnado y el clima de convivencia en aula.
En esta actividad formativa se plantea el desarrollo de estrategias de gestión de aula y la puesta en práctica de metodologías activas.
Se trata de una actividad dirigida a Equipos docentes que impartan docencia en Formación Profesional Básica de centros sostenidos con fondos públicos pertenecientes a la Consejería de Educación y Cultura.
Los Objetivos de esta formación son:
   - Dotar al profesorado de FP Básica de estrategias de gestión del aula.
   - Aprender estrategias de análisis y gestión de conflictos.
   - Conocer estrategias de motivación.
   - Aprender cómo captar y mantener la atención del alumnado.
   - Mejorar el trabajo en equipo del profesorado.
Y los Contenidos a desarrollar en dicha formación:
   - Gestión proactiva de conflictos.
   - Cómo motivar a quienes no quieren.
   - Cómo mejorar la atención.
   - Cómo mejorar el rendimiento: rescate de alumnos en riesgo.
   - Cómo usar la evaluación para motivar.
   - Estrategias de trabajo en equipo del profesorado.
El ponente experto encargado de tutorizar esta Formación es Joan Vaello Orts. Es psicopedagogo, orientador, habitual colaborador en cursos de formación del profesorado así como de congresos relacionados con el mundo educativo. Ha sido director de IES durante trece años e inspector de educación. Es autor, entre otros, de los libros "Cómo dar clase a los que no quieren", "El profesor emocionalmente competente" o "Las habilidades sociales en el aula".
Para ampliar información e inscribirse en la actividad, pinchar en el siguiente enlace.




miércoles, 10 de octubre de 2018

PROYECTO LEEMOS



Desde la Fundación Telefónica y la Fundación José Manuel Lara se impulsa esta interesante iniciativa dirigida a toda la comunidad educativa.

Asturias se ha sumado a este proyecto por segundo año consecutivo y desde aquí os invitamos a que descubráis todos los detalles pinchando en el siguiente enlace

El plazo de inscripción finaliza el 23 de octubre de 2018

martes, 9 de octubre de 2018

CONVOCATORIA DE UNIDAD FORMATIVA: OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA ESCUELA

Abierta la inscripción hasta el próximo 18 de octubre a esta Unidad Formativa dirigida al profesorado de Educación Primaria, interesado en trabajar en su aula  y en su centro la Educación  para el Desarrollo  como medio para promover una ciudadanía global, comprometida con el desarrollo humano y sostenible.
 Con esta unidad formativa se pretende también profundizar y analizar en detalle la nueva agenda de desarrollo y los 17 Objetivos del Desarrollo Sostenible, así como sus metas e indicadores y dar a conocer el trabajo de la red de docentes para el Desarrollo en el ámbito estatal con la colaboración del MEC y de la AECID.
Durante la sesión se presentará   EL PROYECTO #PUBLIODS como herramienta para facilitar al profesorado la inclusión en el curriculum y en sus actividades de aula de la nueva agenda de desarrollo


lunes, 8 de octubre de 2018

CONVOCATORIA CURSO: ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL DE IDIOMAS: ACTIVIDADES DE LENGUA Y SU IMPACTO EN EL AULA Y EN LA CERTIFICACIÓN DE LENGUAS EXTRANJERAS

Ya está abierta la inscripción a esta actividad formativa dirigida al profesorado de Escuelas Oficiales de Idiomas del Principado de Asturias.

Con ella se pretende familiarizar al profesorado de Escuelas Oficiales de Idiomas con los niveles de competencia del MCER de acuerdo con la estructura descriptiva de competencia en lenguas extranjeras por actividades de lengua descrita en el Volumen Complementario del MCER. También se propone profundizar en las distintas escalas y descriptores de cada uno de los niveles y, por tanto, valorar el impacto del MCER y su Volumen Complementario en la nueva normativa para Escuelas Oficiales de idiomas, al tiempo que dotar al profesorado de los recursos necesarios para analizar, integrar y evaluar los cambios que implica su implantación tanto en las actividades de aula como en la certificación de idiomas. 
Mediante este análisis se presentarán varias formas de trabajar estrategias para desarrollar la competencia comunicativa en lenguas extranjeras prestando atención, a su vez, al desarrollo de otras competencias necesarias para establecer la comunicación de manera eficaz.

viernes, 5 de octubre de 2018

OFERTA CURSOS FORTECO 2019 (MAN)

Formación Técnica Coordinada para el
Profesorado de Automoción




Oferta cursos 2019
(Revisada a 05/10/2018)



Programa de Formación para el Profesorado de Automoción

Fruto del Convenio de colaboración entre la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y la empresa Robert Bosch España S.A (coordinadora general del Proyecto FORTECO de la Industria de la Automoción, Importadores e Industria Auxiliar) se continua con el desarrollo del programa de formación continua para el profesorado de automoción con el objetivo de favorecer e impulsar la transmisión de conocimientos e informaciones necesarias para situar al profesorado de formación profesional al nivel que exige el actual estado de la tecnología.
Este programa de formación se concreta este curso escolar con el desarrollo de las siguientes acciones formativas: (pendiente de desarrollarse aún en su totalidad – en principio será efectiva a partir de enero/febrero de 2019)


- OFERTA FORMATIVA DE LA EMPRESA MAN PERTENECIENTE AL PROGRAMA 2019 PERO ADELANTADA AL ÚLTIMO TRIMESTRE DE 2018:

 Código
Título del curso
Fechas
FM-a1
Diagnóstico motor Common Rail
del 28 al 30 de noviembre de 2018
FM-a2
Diagnóstico motor Common Rail
del 10 al 12 de diciembre de 2018
FM-a3
Diagnóstico motor Common Rail
del 17 al 19 de diciembre de 2018
FM-b1
Tratamiento posterior de los gases de escape (Euro 6)
del 12 al 14 de diciembre de 2018
FM-b2
Tratamiento posterior de los gases de escape (Euro 6)
del 19 al 21 de diciembre de 2018


Descripción de Objetivos
- Facilitar la Formación Técnica Coordinada (FORTECO) del profesorado en los  sistemas más novedosos e innovadores que se aplican actualmente en el sector automovilístico.
- Favorecer e impulsar la transmisión de conocimientos e informaciones necesarias para situar al profesorado de Formación Profesional al nivel que exige el actual estado de la tecnología.
- Favorecer que el efecto multiplicador de esta formación redunde en beneficio del alumnado.

Metodología
- En una primera fase se exponen los contenidos que se tratarán a lo largo
del curso, utilizando durante las explicaciones teóricas varios sistemas de exposición interactiva por parte del ponente.
- Seguidamente se presentan los equipos de diagnosis y se realizan tareas y/o ejercicios prácticos para el afianzamiento en la ejecución de los diferentes procedimientos.

Localización
Los cursos se desarrollarán en Coslada, Madrid, asumiendo el Centro del Profesorado y de Recursos de Avilés-Occidente los gastos de desplazamiento, alojamiento y manutención (el profesorado deberá gestionarlo por su cuenta y justificarlo documentalmente), comprometiéndose las personas seleccionadas a difundir los conocimientos adquiridos entre el resto del profesorado de la Familia Profesional participando como ponente en los cursos, seminarios o grupos de trabajo organizados en el marco del Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2019/2020.
Destinatarios
Profesorado que imparta docencia en la Familia Profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos.
Criterios de Selección
  1. Profesorado que imparta docencia en la Familia Profesional Transporte y Mantenimiento de Vehículos (TMV).
  2. Profesorado destinatario que no hubiera realizado el mismo curso FORTECO en la convocatoria anterior.
  3. Profesorado destinatario que no hubiera realizado algún otro curso FORTECO en la convocatoria anterior.
  4. Profesorado destinatario que imparta Módulos Formativos asociados al contenido del curso solicitado.
  5. Los establecidos con carácter general en la Resolución por la que se regula el Plan Regional de Formación (Resolución de 22 de diciembre de 2017, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se aprueba el Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2017-2018, publicado en BOPA de 4-I-2018)
Compromisos del profesorado seleccionado
El profesorado seleccionado deberá asumir los siguientes compromisos:
·   Gestionar el correspondiente permiso ante la Dirección de su centro docente y el desplazamiento y alojamiento hasta el lugar de realización, una vez seleccionado. La concesión o no del permiso de asistencia deberá comunicarse al CPR al menos 10 días antes del inicio de la actividad.
·        Justificar documentalmente la asistencia a la formación y los gastos derivados del transporte, alojamiento y estancia, previamente a su abono por parte del CPR.
·        Poner a disposición del Centro del Profesorado y de Recursos el material didáctico generado en el desarrollo del curso de formación para el que he sido seleccionado.
·        Difundir los conocimientos adquiridos entre el resto del profesorado de la Familia Profesional participando como ponente de los cursos dentro del Plan de Formación del Profesorado, de seminarios o de grupos de trabajo, cuando así sea requerido por el Servicio de Formación del Profesorado.
·        Generar material didáctico partiendo de la formación y documentación recibida durante el desarrollo del curso del cual he sido designado como asistente.
Inscripciones
·       La inscripción se realizará a través de un formulario al que se accederá desde este enlace.
·       Plazos de inscripción:
o   De forma genérica, las inscripciones se cerrarán 20 días naturales antes de la fecha del inicio de cada actividad a fin de tener tiempo para seleccionar si fuera necesario y para tramitar los permisos pertinentes por parte del profesorado admitido. Estas fechas vienen reflejadas en la ficha individual de cada actividad.
o   Las listas de admisión se publicarán lo antes posible después de finalizado el plazo de inscripción y se le comunicará al profesorado admitido para que realice los trámites necesarios para su asistencia.


Los cursos y horarios ofertados por MAN son:

 Código
Título del curso
Fechas
FM-a1
Diagnóstico motor Common Rail
del 28 al 30 de noviembre de 2018
FM-a2
Diagnóstico motor Common Rail
del 10 al 12 de diciembre de 2018
FM-a3
Diagnóstico motor Common Rail
del 17 al 19 de diciembre de 2018
FM-b1
Tratamiento posterior de los gases de escape (Euro 6)
del 12 al 14 de diciembre de 2018
FM-b2
Tratamiento posterior de los gases de escape (Euro 6)
del 19 al 21 de diciembre de 2018

Horario de los cursos (apróx.):
·        1º día: de 14:30 a 17:30 horas
·        2º día: de 8:00 a 13:00 horas y 14:30 a 17:30 horas
·        3º día: de 8:00 a 13:00 horas

Duración de los cursos: unas 15 horas
La ubicación es: Avenida de la Cañada, 52   -   28823 Coslada

Ficha Técnica de los cursos:

AE-04a:
N° de seminario

AE-04a  (FM-a)
Tema

Diagnóstico motor Common Rail







Objetivo

El participante puede llevar a cabo de forma estructurada la búsqueda de averías en el motor y en el sistema de tratamiento posterior de los gases de escape
Contenido

Visión general del sistema, fundamentos de la búsqueda sistemática de averías, manejo del sistema de diagnosis:
1. Estructura y funcionamiento del EDC Common Rail y de los sistemas de tratamiento posterior de los gases de escape
2. Indicaciones de seguridad para los trabajos en el circuito de alta presión
3. Detección y valoración de fallos de funcionamiento
4. Relación entre los fallos hidráulicos y los mensajes de avería SPN
5. Diagnosis de los componentes del EDC (desde el punto de vista eléctrico, hidráulico y mecánico)
6. Diagnosis con los sistemas de comprobación de MAN

AE-05a:

N° de seminario

AE-05a  (FM-b)
Tema

Tratamiento posterior de los gases de escape (Euro 6)






Objetivo

El participante sabe describir la estructura y el funcionamiento de los sistemas de tratamiento posterior de los gases de escape y está en condiciones de repararlos.
Contenido

1. Desarrollo funcional de los sistemas de tratamiento posterior de los gases de escape Euro 5, Euro 6, EGR y SCR
2. Comprobación de los sistemas en el vehículo
3. Reconocer y evaluar el mal funcionamiento
4. Diagnóstico y localización de fallos con sistemas de comprobación MAN


Si deseas descargar esta información, pincha en el siguiente enlace.

miércoles, 3 de octubre de 2018

ABIERTA LA INSCRIPCIÓN A LA UNIDAD FORMATIVA: COORDINACIÓN EFICAZ DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN EN CENTROS

Con el objetivo de ofrecer apoyo y mejorar la competencia profesional de las personas que van a ejercer la coordinación de actividades de formación en centro, se convoca esta unidad formativa que se desarrollará en las sedes del CPR de Avilés-Occidente, de Suroccidente (23 de octubre) , Noroccidente (24 de octubre) y Avilés (24 de octubre) en horario de 17:00 a 20:00h 
Durante la sesión, se dará a conocer el marco normativo por el que se rigen las actividades de formación en centro, así como la documentación de apoyo al desarrollo de estas actividades. También se abordarán estrategias de liderazgo para dinamizar las reuniones de trabajo mejorando su eficacia y el fomento de  redes de profesorado para el intercambio de experiencias.
Fin de inscripción: 21 /10/18