Blog del Centro del Profesorado y de Recursos de Avilés - Occidente dedicado a informar a la comunidad educativa del ámbito territorial sobre actividades de formación que desarrolla este centro.

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jueves, 11 de octubre de 2018

Grupo de Trabajo Regional ESTRATEGIAS DOCENTES PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

En el contexto actual de la Formación Profesional Básica se hacen necesarios nuevos escenarios de aprendizaje, donde se pongan en práctica diferentes estrategias para mejorar la motivación del alumnado y el clima de convivencia en aula.
En esta actividad formativa se plantea el desarrollo de estrategias de gestión de aula y la puesta en práctica de metodologías activas.
Se trata de una actividad dirigida a Equipos docentes que impartan docencia en Formación Profesional Básica de centros sostenidos con fondos públicos pertenecientes a la Consejería de Educación y Cultura.
Los Objetivos de esta formación son:
   - Dotar al profesorado de FP Básica de estrategias de gestión del aula.
   - Aprender estrategias de análisis y gestión de conflictos.
   - Conocer estrategias de motivación.
   - Aprender cómo captar y mantener la atención del alumnado.
   - Mejorar el trabajo en equipo del profesorado.
Y los Contenidos a desarrollar en dicha formación:
   - Gestión proactiva de conflictos.
   - Cómo motivar a quienes no quieren.
   - Cómo mejorar la atención.
   - Cómo mejorar el rendimiento: rescate de alumnos en riesgo.
   - Cómo usar la evaluación para motivar.
   - Estrategias de trabajo en equipo del profesorado.
El ponente experto encargado de tutorizar esta Formación es Joan Vaello Orts. Es psicopedagogo, orientador, habitual colaborador en cursos de formación del profesorado así como de congresos relacionados con el mundo educativo. Ha sido director de IES durante trece años e inspector de educación. Es autor, entre otros, de los libros "Cómo dar clase a los que no quieren", "El profesor emocionalmente competente" o "Las habilidades sociales en el aula".
Para ampliar información e inscribirse en la actividad, pinchar en el siguiente enlace.




lunes, 26 de febrero de 2018

2ª JORNADA DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL 2018 “El Sistema Nacional de Cualificaciones y la Formación Profesional en la Orientación para el Desarrollo de la Carrera”

Enlace a los materiales de las Jornadas
Jornada organizada por el  Servicio de Formación Profesional y Enseñanzas Profesionales, dirigida a las Jefaturas de Departamentos de Orientación y/o orientadores/as (IES, CEPAS, Centros de Educación Especial y Colegios Públicos de Educación Básica), centros sostenidos con fondos públicos (públicos y concertados) Jefaturas  de Departamentos de FOL y Jefaturas de de Departamento de Orientación Académica, Profesional y Laboral del CIFP e Inspectoras/es  de Educación.
El objetivo fundamental de esta Jornada , es poner en contacto a las personas profesionales de la Orientación tanto del ámbito educativo como del Servicio Público de Empleo del Principado de Asturias para reflexionar acerca de su quehacer cotidiano en el contexto del Sistema Nacional de Cualificaciones y la Formación Profesional en la Orientación para el desarrollo de la carrera

Fecha: 
7 de marzo de 9:00 a 14:30 en el CPR de Gijón. Dirigida al ámbito de Gijón-Oriente y Cuencas Mineras
9 de marzo de 9:00 a 14:30 en el CPR de Avilés-Occidente. Dirigida al ámbito de Avilés-Occidente y Oviedo

miércoles, 1 de febrero de 2017

JORNADA DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL “El Sistema Nacional de Cualificaciones y la Formación profesional en la orientación para el desarrollo de la carrera”



El objetivo fundamental de esta Jornada, dirigida a las jefaturas de los departamentos de Orientación y FOL así como orientadores y orientadoras,  es poner en contacto a las personas profesionales de la orientación tanto del ámbito educativo como del Servicio Público de Empleo del Principado de Asturias para reflexionar acerca de su quehacer cotidiano en el contexto del Sistema Nacional de Cualificaciones y la Formación profesional en la orientación para el desarrollo de la carrera.


IMPORTANTE: En caso de que usted sea profesor o profesora de Formación Profesional deberá cubrir además el siguiente cuestionario, en el que se le solicitan determinados indicadores de ejecución de Fondo Social Europeo, por tratarse de una acción cofinanciada por estos fondos: