viernes, 17 de mayo de 2019

OFERTA CURSOS FORTECO 2019

Programa de Formación para el Profesorado de Automoción (TMV)

Fruto del Convenio de colaboración entre la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y la empresa Robert Bosch España S.A (coordinadora general del Proyecto FORTECO de la Industria de la Automoción, Importadores e Industria Auxiliar) se continua con el desarrollo del Programa de formación continua para el profesorado de automoción con el objetivo de favorecer e impulsar la transmisión de conocimientos e informaciones necesarias para situar al profesorado de formación profesional al nivel que exige el actual estado de la tecnología.
Este programa de formación se concreta este curso escolar con el desarrollo de las siguientes acciones formativas:


- OFERTA FORMATIVA DE LA EMPRESA MAN PERTENECIENTE AL PROGRAMA 2019 PERO ADELANTADA AL ÚLTIMO TRIMESTRE DE 2018:

 Código
Título del curso
Fechas
FM-a1
Diagnóstico motor Common Rail
del 28 al 30 de noviembre de 2018
FM-a2
Diagnóstico motor Common Rail
del 10 al 12 de diciembre de 2018
FM-a3
Diagnóstico motor Common Rail
del 17 al 19 de diciembre de 2018
FM-b1
Tratamiento posterior de los gases de escape (Euro 6)
del 12 al 14 de diciembre de 2018
FM-b2
Tratamiento posterior de los gases de escape (Euro 6)
del 19 al 21 de diciembre de 2018


- OFERTA GENERAL



Grupo 2. Transmisión y electrónica




Grupo 3. Carrocería y electrónica





Grupo 4. Electricidad/electrónica







Grupo 5. Seminarios especiales para diversos sistemas







Descripción de Objetivos

- Facilitar la Formación Técnica Coordinada (FORTECO) del profesorado en los  sistemas más novedosos e innovadores que se aplican actualmente en el sector automovilístico.

- Favorecer e impulsar la transmisión de conocimientos e informaciones necesarias para situar al profesorado de Formación Profesional al nivel que exige el actual estado de la tecnología.

- Favorecer que el efecto multiplicador de esta formación redunde en beneficio del alumnado.



Metodología

- En una primera fase se exponen los contenidos que se tratarán a lo largo

del curso, utilizando durante las explicaciones teóricas varios sistemas de exposición interactiva por parte del ponente.

- Seguidamente se presentan los equipos de diagnosis y se realizan tareas y/o ejercicios prácticos para el afianzamiento en la ejecución de los diferentes procedimientos.



Localización

Los cursos se desarrollarán en Coslada, Tres Cantos, Madrid o Guadalajara, asumiendo el Centro del Profesorado y de Recursos de Avilés-Occidente los gastos de desplazamiento, alojamiento y manutención (el profesorado deberá gestionarlo por su cuenta y justificarlo documentalmente), comprometiéndose las personas seleccionadas a difundir los conocimientos adquiridos entre el resto del profesorado de la Familia Profesional participando como ponente en los cursos, seminarios o grupos de trabajo organizados en el marco del Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2019/2020.


Destinatarios
Profesorado que imparta docencia en la Familia Profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos.


Criterios de Selección

  1. Profesorado que imparta docencia en la Familia Profesional Transporte y Mantenimiento de Vehículos (TMV).
  2. Profesorado destinatario que no hubiera realizado el mismo curso FORTECO en la convocatoria anterior.
  3. Profesorado destinatario que no hubiera realizado algún otro curso FORTECO en la convocatoria anterior.
  4. Profesorado destinatario que imparta Módulos Formativos asociados al contenido del curso solicitado.
  5. Los establecidos con carácter general en la Resolución de 21 de diciembre de 2018, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se aprueba el Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2018-2019 (publicado en BOPA de 10-1-2019)

Compromisos del profesorado seleccionado

El profesorado seleccionado deberá asumir los siguientes compromisos:

·         Gestionar el correspondiente permiso ante la Dirección de su centro docente y el desplazamiento y alojamiento hasta el lugar de realización, una vez seleccionado. La concesión o no del permiso de asistencia deberá comunicarse al CPR al menos 10 días antes del inicio de la actividad.

·         Justificar documentalmente la asistencia a la formación y los gastos derivados del transporte, alojamiento y estancia, previamente a su abono por parte del CPR.

·         Poner a disposición del Centro del Profesorado y de Recursos el material didáctico generado en el desarrollo del curso de formación para el que he sido seleccionado.

·         Difundir los conocimientos adquiridos entre el resto del profesorado de la Familia Profesional participando como ponente de los cursos dentro del Plan de Formación del Profesorado, de seminarios o de grupos de trabajo, cuando así sea requerido por el Servicio de Formación del Profesorado.

·         Generar material didáctico partiendo de la formación y documentación recibida durante el desarrollo del curso del cual he sido designado como asistente.


Inscripciones

·         La inscripción se realizará a través de un formulario al que se podrá acceder también desde la dirección electrónica www.cpravilesoccidente.es

·         Plazos de inscripción:

o   Del 20 de mayo al 20 de junio 2019.

o   Las listas de admisión se publicarán lo antes posible después de finalizado el plazo de inscripción y se le comunicará al profesorado admitido para que realice los trámites necesarios para su asistencia.






Oferta cursos FORTECO 2019 por fechas de realización
(excluidos Forteco MAN):


Fechas
Horas
Plazas
MARZO
5.4.2. – GEOMETRÍA Y ALINEACIÓN DE TURISMOS (MICHELÍN)
27 y 28
16
1

JULIO
2.1.1 – EL FUNDAMENTO DEL CAMBIO AUTOMÁTICO, EMBRAGUES,
            AMORTIGUADORES Y SOBRE LOS CAMBIOS ZF 6HP-XX Y 8HP-
            XX (ZF)
2, 3 y 4
21
2
4.1.5 – GESTIÓN DE LA ENERGÍA (ROBERT BOSCH)
1, 2 y 3
18
2
5.3.1 – ACTUALIZACIÓN TÉCNICA BMW MOTORRAD (BMW)
1, 2, 3 y 4
28
1
5.3.2 – ACTUALIZACIÓN TÉCNICA BMW MOTORRAD (BMW)
8, 9, 10 y 11
28
1
4.1.3 –  ELECTRICIDAD/ELECTRÓNICA. TÉCNICO DIDANGOSIS EN 
             EQUIPAMIENTOS (PEUGEOT)
9 y 10
14
1
3.4.1 –  CONTROL DE CHASIS 4D PORSCHE – GRUPO 1 (PORSCHE)
15 y 16
12
1
3.4.2 –  CONTROL DE CHASIS 4D PORSCHE – GRUPO 1 (PORSCHE)
17 y 18
12
1
4.1.4 – DIAGNÓSTICO SOBRE VEHÍCULO (ROBERT BOSCH)
22, 23 y 24
18
1
4.1.6 – SISTEMAS DE AYUDA EN LA CONDUCCIÓN EN LOS
            VEHÍCULOS SEAT (SEAT)
23, 24 y 25
21
1
5.2.1 – COLORIMETRÍA (BASF COATINGS – GLASURIT)
A definir
16
1



miércoles, 8 de mayo de 2019

CAMBIO DE HORARIO EN EL CURSO "ENSEÑANZA PRÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES"

Las próximas sesiones del curso "Enseñanza práctica de las ciencias naturales: transformar el laboratorio en un Museo de Historia Natural" serán los días 14, 21 y 28 de mayo de 16 a 18 horas. Este cambio está motivado por el ajuste al horario de apertura del IES Virgen de la Luz, lugar en el que se desarrolla esta actividad formativa.

sábado, 4 de mayo de 2019

UNIDAD FORMATIVA: EL EQUIPO DE APOYO AL CENTRO EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCUELA INCLUSIVA. ALGUNOS ELEMENTOS PARA GESTIONAR EL CAMBIO


Abierto el plazo de inscripción en la UNIDAD FORMATIVA: "EL EQUIPO DE APOYO AL CENTRO EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCUELA INCLUSIVA. ALGUNOS ELEMENTOS PARA GESTIONAR EL CAMBIO"  que se celebrará el 21 de mayo, en horario de 17 a 20 horas, en el CPR de Avilés-Occidente.

Esta actividad tiene por objeto situar el marco de la educación inclusiva y conocer experiencias de como abordar este proceso de cambio desde el rol del profesorado de los Servicios Especializados de Orientación Educativa. 

Para impartir esta unidad formativa contaremos con la presencia de Javier Monzón González, Doctor en Educación y Profesor titular del Departamento de Didáctica y Organización Escolar en la Facultad de Educación, Filosofía y Antropología de la Universidad del País Vasco/EuskalHerrikoUnibertsitatea especialista en la materia.

Más información:

lunes, 29 de abril de 2019

II JORNADA DE BUENOS TRATOS: ESOS OTROS ESPACIOS

Está abierto el plazo de inscripción hasta el próximo 9 de mayo para esta II Jornada de Buenos tratos, que tendrá lugar el próximo 11 de mayo, en horario de 9:30 a 13:30, en el CP de Llaranes (edificio de Educación Infantil)

Organizada por le Grupo de trabajo "Un trato por el buen trato", del Ayuntamiento de Avilés, en esta ocasión la temática girará en torno a la convivencia positiva en los espacios menos reglados de los centros educativos contando con la presencia de Amparo Tomé González,  socióloga, investigadora experta en el tema y las experiencias de centros de Infantil, Primaria y Secundaria así como de diversas asociaciones y AMPAS.

La jornada está dirigida a toda la Comunidad educativa: alumnado, profesorado, familias y personal no docente.




lunes, 15 de abril de 2019

ABIERTA LA INSCRIPCIÓN A LA UNIDAD FORMATIVA: ESCUCHANDO AL PUEBLO GITANO: EXPERIENCIAS DE MUJERES GITANAS PARA UNA MIRADA INCLUSIVA


En el marco del Grupo de Trabajo Intercentros Una mirada inclusiva e intercultural: Escuchando al pueblo gitano, se convoca esta  segunda Unidad Formativa con los objetivos de ampliar la mirada sobre el pueblo gitano, desmontando la historia única que conocemos  para romper estereotipos y desvincular la asociación entre marginalidad y pueblo gitano.  En esta ocasión se pondrá el acento en  la participación de la mujer gitana como referente educativo y en las expectativas educativas de las familias. 
La Unidad Formativa consistirá en una Mesa de mujeres gitanas como referentes educativos y como madres de niñas y niños gitanos de nuestra Comunidad Autónoma.  Se facilitará el debate y la  participación con el fin de ir construyendo un cambio de mirada.  
Fecha: Lunes 29 de abril
Horario: De 17:00 a 20:00
Lugar: CPR de Avilés-Occidente
Dirigido a: Profesorado de todas las etapas educativas interesadas en el tema


jueves, 4 de abril de 2019

Curso: LA ACCIÓN TUTORIAL. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN INCLUSIVAS DESDE LA PEDAGOGÍA SISTÉMICA


Abrimos el plazo de inscripción, hasta el 29 de abril, para este curso que tendrá lugar en la sede central del CPR de Avilés-Occidente.

En los Centros Educativos, solemos vivir situaciones que nos desbordan y afectan a nuestras relaciones personales, laborales y a nuestro mundo emocional.
Este curso pretende facilitar la adquisición de herramientas para gestionar situaciones relacionadas con la acción tutorial que se nos presentan en diferentes contextos así como facilitar la integración de estrategias inclusivas y de igualdad, desde el enfoque de la Pedagogía Sistémica Cudec.

La Pedagogía Sistémica Cudec con un recorrido de más de 18 años de experimentación en diferentes países y ciudades de España, propone una manera de mirar la educación que trata de crear las condiciones idóneas para que la escuela sea un espacio orientado hacia el aprendizaje y el bienestar del alumnado. Todo ello desde un profundo respeto y amor por la vida, que empiezan por la propia autoestima, y a través de unos principios básicos que rigen toda relación humana, mirando a cada persona dentro de su contexto.


Impartido por  José Antonio García Trabajo, Maestro, licenciado en Psicología, Filosofía e Historia y M Jesús Rodríguez Simón, licenciada en Psicología, Máster en Psicología Sistémica por la Universidad del Cudec. Diploma Universitario "Relación familia y escuela" por la Universidad de Valencia.


martes, 2 de abril de 2019

Boletín Informativo CPRAO nº 62

Ya se puede acceder al contenido del último boletín informativo del CPR Avilés-Occidente, CPRAO número 62.


Desde el siguiente enlace se puede descargar, consultar y acceder a nuestra página para obtener más información de la actividad que te interese y tramitar tu inscripción.

Ya sabéis que para cualquier duda o consulta podéis poneros en contacto con el equipo del CPR a través del teléfono o del correo electrónico e intentaremos contestar y resolver lo antes posible.

Teléfono: 985568786        -       Extensión directa: 25540
Correo electrónico: cpravile@educastur.org

lunes, 1 de abril de 2019

Curso IMÁGENES QUE PIENSAN: ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO Y PENSAMIENTO SOCIOCULTURAL


Convocado curso encaminado a la reflexión sobre la alfabetización audiovisual en las aulas. Los contenidos audiovisuales inundan la red y forman parte indisoluble de la mayoría de inputs que nuestro alumnado tiene del mundo en que vive. La gestión de dichos contenidos, y cómo se relacionan con la educación, la formación curricular y la educación en valores para la vida son cuestiones de enorme importancia para trabajar con nuestro alumnado. Asimismo, los valores socioculturales se ven constantemente pervertidos por esa avalancha audiovisual. Para poder establecer patrones de pensamiento crítico, tanto de los contenidos como de los valores anexos a dichos contenidos, nos propone nuestro ponente, José Ángel Lázaro López, una inmersión en la crítica y análisis del universo audiovisual, enfocado siempre desde la perspectiva sociocultural. Los Objetivos a tratar en este curso serán:
- Conocer las bases del lenguaje cinematográfico aplicado a los nuevos paradigmas de construcción, interpretación y consumo audiovisual.
- Deconstruir el proceso de creación de las obras audiovisuales.
- Establecer vías de diálogo entre las estrategias expresivas de los cineastas y los contextos sociales y culturales desde los que son recibidas sus obras.
- Resituar la expresión cinematográfica en función de su relación con otras artes a través de la representación de la realidad cambiante.
Y los Contenidos a trabajar en las 4 sesiones que componen el curso serán:
- Introducción al lenguaje cinematográfico.
- Cines, Géneros, y Realismos. La paradoja de la obra cinematográfica.
- El nuevo paradigma audiovisual.
- Análisis fílmico.
- El proceso creativo. Nueva teoría de la producción cinematográfica.
- Narrativa cinematográfica.
- Puesta en escena, puesta en cuadro, puesta en serie.
- La dirección de actores. Nuevas perspectivas.
- Expresión y metodología en los cines modernos y postmodernos.
- Sonido, música y narración sonora.
- Montaje interno y externo. Ontología de la narración cinematográfica.
- Del análisis al contra- análisis fílmico.
- Teorías y formas de la mirada.
- Influencias, referencias, metodologías y retroalimentaciones.
- El cine y las demás artes.
- Tendencias contemporáneas en el debate documental-ficción.
Para el profesorado interesado en el tema, se puede ampliar información y/o inscribirse en la actividad en el siguiente enlace.

UNIDAD FORMATIVA: EL PATIO Y OTAS ACTUACIONES PARA PROMOVER LA CONVIVENCIA


Abierto el plazo de inscripción en la UNIDAD FORMATIVA: EL PATIO Y OTRAS ACTUACIONES PARA PROMOVER LA CONVIVENCIA que se celebrará el 25 de abril, en horario de 17 a 20 horas, en el CP Alejandro Casona   (Cangas de Narcea).

Esta actividad tiene por objeto conocer una experiencia de centro sobre cómo promover diversas actuaciones enmarcadas dentro del Plan Integral de Convivencia con la finalidad de favorecer una convivencia positiva y mejorar la participación de toda la comunidad educativa. 
A lo largo de esta sesión se abordará cómo se articula un PIC de centro a través de los distintos planes y programas  y el proceso desarrollado en este centro para dinamizar el recreo para favorecer el buen trato y la inclusión.


Más información: