jueves, 23 de noviembre de 2017

BOLETÍN INFORMATIVO CPRAO Nº 37

Ya se puede acceder al contenido del último boletín informativo del CPR Avilés-Occidente, el número 37.

Desde el siguiente enlace se puede descargar, consultar y acceder a nuestra página para obtener más información de la actividad que te interese y tramitar tu inscripción.

Ya sabéis que para cualquier duda o consulta podéis poneros en contacto con el equipo del CPR a través del teléfono o del correo electrónico e intentaremos contestar y resolver lo antes posible.

Teléfono: 985568786        -       Extensión directa: 25540
Correo electrónico: cpravile@educastur.org

ELECCIONES PARA VOCALES DE LOS COMITÉS DE DIRECCIÓN DE LOS CENTROS PÚBLICOS DE EDUCACIÓN DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS


Resolución  de 22 de noviembre de 2017 que amplía el horario de votación  para la elección de vocales de los Comités de Dirección, en las sedes de los CPRs el próximo martes 28 de noviembre en horario de 9:30 a 15:00 h
Ver texto de la Resolución

CONVOCATORIA CURSO "RECURSOS PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD"

Solo hasta el domingo 26 para inscribirse en este interesante curso que nos llega como oportunidad de formación para el profesorado de todos los niveles.

El curso se celebrará en el Salón de Actos del Centro de Empresas de Novales. Polígono Industrial de Novales (Valdepares, El Franco),
y las sesiones se desarrollarán en horario de 17:00 a 19:00



Una ocasión de última hora para explorar este campo del que tanto hablan insignes pensadores en materia de educación.

Podéis acceder a la información del mismo en el siguiente enlace.


¡Daos prisa, que hay muy pocos días para embarcarse!

viernes, 17 de noviembre de 2017

CURSOS PROFESORADO FP: ACTUALIZACIÓN DE HERRAMIENTAS HACIA UN APRENDIZAJE COLABORATIVO

Se trata de dos cursos con contenidos diferenciados (Curso A y Curso B) planificados de manera que las personas interesadas puedan elegir horario (mañana o tarde) y lugar de realización (CPR de Avilés-Occidente o CPR de Gijón). 
Fechas de realización: 
Curso A: 23 y 30 de noviembre, 4 y 12 de diciembre
Curso B:  23 y 30 de noviembre, 4 y 12 de diciembre
Horario:  
Turno de mañana: De 9:30 a 14:00 h 
Turno de tarde: De 16:30 a 21:00 h
No se desarrollarán las opciones con menos de 9 inscripciones

Ver listado de admitidas/os

Más información  en este enlace
Acceso al formulario de inscripción
Acceso al cartel del curso

I JORNADAS BUENOS TRATOS

Abierto el plazo de inscripción hasta el próximo 29 de noviembre a estas I Jornadas Buenos Tratos, que se celebrarán el próximo 2 de diciembre en horario de 9:30 a 14:30 en la Casa Municipal  de la Cultura, organizadas por el Grupo de Trabajo Buenos Tratos, del Ayuntamiento de Avilés.
La Jornada está dirigida a toda la Comunidad educativa: alumnado, profesorado, familias y personal no docente interesado en conocer las buenas prácticas que se vienen desarrollando a nivel municipal en torno a los buenos tratos en el ámbito educativo y la prevención del acoso escolar.
Más información e inscripciones para personal docente en este enlace
Más información e inscripciones para personal no docente en este enlace

lunes, 13 de noviembre de 2017

PROFESORADO ADMITIDO EN CURSOS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN INGLÉS

Ya se puede consultar la lista de admisión de los Cursos de Inmersión Lingüística en Inglés:

CURSO DE SECUNDARIA (24, 25 y 26 de noviembre)

CURSO DE PRIMARIA (1, 2 y 3 de diciembre)
 La lista de profesorado admitido se encuentra al final de cada uno de los enlaces.


Se han publicado 10 reservas en cada una de las actividades para hacer frente a posibles renuncias. Si ha cursado su inscripción y no figura en el listado correspondiente es porque su solicitud ha quedado por debajo de esos 10 puestos de reserva o bien porque no ha aportado la documentación acreditativa requerida en la convocatoria.

El profesorado admitido tiene de plazo hasta el jueves 16 de noviembre a las 15:00 horas para enviar la carta de confirmación de asistencia que ha recibido en su correo electrónico y que se muestra más abajo.

Una vez consignada toda la información, deberá firmar dicha carta, escanearla y enviarla en un adjunto a cpravile@educastur.org.





viernes, 10 de noviembre de 2017

BOLETÍN INFORMATIVO CPRAO Nº 36

Ya se puede acceder al contenido del último boletín informativo del CPR Avilés-Occidente, el número 36.

Desde el siguiente enlace se puede descargar, consultar y acceder a nuestra página para obtener más información de la actividad que te interese y tramitar tu inscripción.

Ya sabéis que para cualquier duda o consulta podéis poneros en contacto con el equipo del CPR a través del teléfono o del correo electrónico e intentaremos resolver o contestar lo antes posible.

Teléfono: 985568786        -       Extensión directa: 25540
Correo electrónico: cpravile@educastur.org

VOCALES COMITÉS DE DIRECCIONES DE CENTROS PÚBLICOS. Listados provisionales

Acceso a la publicación de Educastur de la Resolución de 9 de noviembre con las candidaturas provisonales para la elección de Vocales de Comités de Direcciones de Centros Públicos. 

Aquí el enlace.


CURSO: ITINERARIOS GEOLÓGICOS EN EL CENTRO Y COSTA DE ASTURIAS

A partir de hoy y hasta el domingo 10 de diciembre estará abierto el plazo para inscribirse en el curso "Itinerarios geológicos educativos en el centro y costa de Asturias"
A lo largo de tres mañanas de sábado, de 10:00 h a 14:00 h,  realizaremos  recorridos por diferentes entornos del centro de Asturias y su costa, de la mano de la geóloga y divulgadora científica Luna Adrados

Se trata de recibir formación práctica en geología realizando itinerarios por lugares de interés geológico para su posterior puesta en práctica con nuestro alumnado.
Los tres itinerarios propuestos son:

  • 13 enero: Peña Mayor
  • 24 de febrero: Playa de Vega.
  • 28 abril: Picos de Europa.

Cada participante se desplazará por sus propios medios hasta el punto de encuentro.

martes, 7 de noviembre de 2017

GRUPO DE TRABAJO "EL ROL DEL PROFESIONAL DEL SERVICIO ESPECIALIZADO DE ORIENTACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA INCLUSIVO"

Abierto el plazo de inscripción en el Grupo de Trabajo:

EL ROL DEL PROFESIONAL DEL SERVICIO ESPECIALIZADO DE ORIENTACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA INCLUSIVO



Esta actividad formativa surge en el marco de la Estrategia de Orientación impulsada por el Servicio de Orientación Educativa y Formación del Alumnado hace seis cursos académicos.

Este grupo de trabajo está dirigido al profesorado de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje. Se desarrollará durante cinco  sesiones en las que se reflexionará acerca del rol y competencias de estos docentes en el marco de la escuela inclusiva.  Esta actividad formativa se desarrollará en todos los CPRs.

La primera sesión será conjunta y tendrá lugar el día 29 de noviembre en horario de 17:00 a 20:00 horas. Se celebrará en el CPR de Gijón-Oriente (Gijón) a cargo de la maestra y psicóloga Coral Elizondo. El resto de sesiones se desarrollarán en los CPRs de referencia.

Podéis acceder a toda la información y a la inscripción a través del siguiente enlace. El plazo para inscribirse finaliza el 20 de noviembre.

Abierto el plazo de inscripción para las Unidades Formativas "RESPUESTA EDUCATIVA LA ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA" y "DISCPACIDAD AUDITIVA. APOYO ESPECIALIZADO, AYUDAS, TÉCNICAS Y RECURSOS"


Con esta formación se pretende conocer la realidad del alumnado con necesidades educativas especiales con discapacidad educativa y proporcionar orientaciones para ajustar nuestra respuesta educativa. Para ello se han diseñado dos unidades.  La primera está dirigida a todo el profesorado que pueda estar interesado de cualquier etapa educativa. La segunda unidad está orientada al profesorado de apoyo especializado. 

Para acceder a toda la información y acceder a los formularios de inscripción:

UNIDAD FORMATIVA: RESPUESTA EDUCATIVA AL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. Está formación está dirigida a todo el profesorado. El objeto es conocer y ajustar la respuesta educativa al alumnado con necesidades educativas que presenta el alumnado con discapacidad auditiva. 
El plazo para inscribirse finaliza el 26 de noviembre, enlace.

UNIDAD FORMATIVA: DISCAPACIDAD AUDITIVA. APOYO ESPECIALIZADO, AYUDAS TÉCNICAS Y RECURSOS. Dirigida a maestros y maestras especialistas en Audición y Lenguaje  y Pedagogía Terapéutica. Esta formación se centra en el apoyo especializado proporcionando estrategias, ayudas técnicas y recursos para la intervención especializada.
El plazo para inscribirse finaliza el 26 de noviembre, enlace.

sábado, 4 de noviembre de 2017

Curso: PROMOCIÓN DEL BIENESTAR EMOCIONAL Y DE LA RESILIENCIA A TRAVÉS DE LA LITERATURA INFANTIL

La educación emocional constituye en la actualidad uno de los principales objetivos a trabajar con la infancia. Conocer y manejar las propias emociones ha sido identificado como factor protector frente a situaciones de riesgo, como elemento promotor de la resiliencia y como una competencia necesaria para un desarrollo óptimo y satisfactorio a lo largo de la vida. 

 De entre los muchos recursos disponibles, la literatura infantil se erige como una herramienta atractiva, específica y cercana, que convierte la enseñanza de este tipo de contenidos en una actuación dinámica y poco impositiva, que favorece la adquisición de los mensajes y las estrategias impartidos. Los cuentos y álbumes ilustrados, permiten a los niños y niñas acercarse de forma indirecta a realidades, estrategias y recursos de utilidad que pueden ser asimiladas de forma sencilla y generalizadas a sus propias situaciones vitales, sean éstas positivas o negativas.

El contexto escolar supone un espacio idóneo para el abordaje de estos contenidos. Entre sus numerosas ventajas destaca la convivencia simultánea de muchas realidades y situaciones lo que permite una versatilidad y amplitud de cuestiones que enriquece las alternativas posibles, su carácter prioritario en la transmisión de conocimientos así como un espacio de expresión emocional fundamental para la infancia y la adolescencia. 


El objetivo general  de este curso es la promoción del bienestar emocional de las niñas y  los niños, a través de diferentes historias planteadas en diversos títulos actuales de la literatura infantil, empleando para ello el espacio del aula.